sábado, 25 de junho de 2011
Cidadania
sexta-feira, 24 de junho de 2011
A Mulher e a Galinha
Ela então pensava consigo mesma, como conseguiria fazer com que, ao invés de um, ela botasse dois ovos por dia.
Assim, disposta a conseguir atingir seu ideal, decidiu alimentar a galinha com um dobro de porção de ração.
A partir daquele dia, a galinha ficou gorda e preguiçosa, e nunca mais botou nenhum ovo.
Moral da História: O Ganancioso, cedo ou tarde, acaba por se tornar vítima de sua própria ganância.
quinta-feira, 23 de junho de 2011
Fábulas - o que é?
Algumas fábulas possuem personagens humanas, mas a maior parte delas mostra situações do dia-a-dia vividas por seres personificados – animais com características humanas. O comportamento dos animais representa os defeitos, as qualidades e os vícios dos seres humanos. É muito comum a presença de provérbios populares.
segunda-feira, 9 de maio de 2011
3ºA
1)Pesquise sobre o significado do termo cidadania e sua aplicação no cotidiano na âmbito politico, social, escolar, trabalho e familiar
R: A construção de uma cidadania sólida e efetiva é de extrema importância para concretizar os direitos humanos, capaz de construir no ser humano uma fonte de indignação diante dos desmandos políticos.No entanto, vislumbra-se a falta de aplicação das normas e princípios de direito e justiça pelo poder estatal ou mesmo, a ausência de vontade política para promover mecanismos eficientes de educação no sentido de implementar verdadeiramente a prática da cidadania e possibilitar mudanças na realidade social, o que é uma situação preocupante. E para tornar compreensível o direito à cidadania é necessário remontar ao significado do termo cidadania e sua evolução ao longo do tempo, sua diferença com o vocábulo cidadão e sua relação com nação, bem como interligar referido direito as noções de educação e livre manifestação do pensamento como fatores relevantes na obtenção de um ambiente democrático.Destaca-se, nesse sentido, a educação como fator preponderante para promover significativas mudanças na sociedade e fomentadora de garantia aos direitos do homem que visa o seu preparo para a cidadania.
2)Por meio de imagens significativas, ilustre cada fase da aplicação do termo cidadania.
R:
Política
quarta-feira, 27 de abril de 2011
Desde os primórdios, o homem teve que aprender a usar a sua força à favor da sua sobrevivência. Buscava por áreas nas quais poderia caçar e colher. Mas assim evoluiu e o dinheiro surgiu, impondo um homem como melhor do que o outro.
O dinheiro era o que realmente mandava, e todos estavam submissos à ele e a quem o possuía. Até que o feudalismo surgiu; o homem passou a trabalhar por um lugar onde morar e por um pouco do que trabalhava plantando, tudo era dividido em dois, metade do patrão e metade do empregado.
De repente o trabalhador se viu submisso e decidiu largar o feudo, procurar algo que poderia lhe trazer crescimento. Foi aí que a burguesia surgiu, o meio-termo. Os burgueses não tinham dinheiro suficiente para terem incontáveis títulos de realeza, e não eram miseráveis ao ponto de trabalhar para alguém apenas por uma moradia.
Fale sobre a mulher no trabalho, escreva e ilustre as conquistas e dificuldades sofridas pela mulher na sociedade.
A mulher no mercado de trabalho
No Brasil, mulheres são discriminadas, ganham menos e perdem emprego mais facilmente.
Às vésperas do Dia Internacional da Mulher a mídia alardeou todo o tipo de pesquisa para estabelecer um perfil da mulher brasileira. As conclusões mostram que o Brasil ainda dá passos muitos curtos em relação à igualdade de direitos entre homens e mulheres, principalmente no mercado de trabalho. Embora a participação da mulher tenha aumentado entre o ano de 2000 para 2001 (de 52,7%, para 53,7%), a taxa de desemprego da parcela feminina da população ainda é maior que a dos homens.
A mesma diferença é constatada quando são comparados os rendimentos entre ambos os sexos, que chegam a ser 31% menores para as mulheres. Ao mesmo tempo em que sonham igualar sua renda à dos homens, travam uma batalha dentro da própria classe. A discriminação de gênero, aliada ao preconceito étnico, faz as negras receberem a metade dos salários recebidos por não-negras.
Outra pesquisa aponta que 25% do domicílios brasileiros são chefiados pela parcela feminina da população. Com rendimento médio de R$ 591 por mês, a metade delas, porém, recebe R$ 276 ou menos e 19,4% não sabem sequer ler e escrever. E são elas as responsáveis pela criação e educação de 2,3 milhões de crianças de 0 a 6 anos.Hoje ainda a mulher encontra muitas dificuldades na sociedade, principalmente no mercado de trabalho. mas desde o tempo antigo a mulher conseguiu conquistar muitos direitos como:
Direito de estudar.
Direito de morar sozinha.
Direito de desfazer o casamento.
Direito de ir e vir desacompanhada.
Direito de sair com as amigas.
Direito de ficar solteira.
Direito de engravidar quando achar que é melhor.
Direito à igualdade salarial.
Direito de tomar a iniciativa com um homem.
A mulher sempre batalhou muito para poder alcançar seus objetivos e nunca desisti, agora ainda vivemos em uma sociedade com um pouco de preconceito mas concerteza a mulher vai batalhar por isso e vai acabar com esse machismo e tornar um mundo cada vez melhor.
quinta-feira, 3 de março de 2011
BULLYING

Agora tem sido cada vez mais comum isso acontecer com crianças mais novas. De acordo com um estudo feito pela Abrapia (Associação Brasileira Multiprofissional de Proteção à Infância e à Adolescência), 45% das crianças em idade pré-escolar (entre 2 e 6 anos) sofrem bullying.
Se o assédio acontece na pré-escola ou jardim de infância, avise os responsáveis pela turma imediatamente. Muitas escolas possuem um protocolo específico para intervir nesses casos. Quando relatar o incidente, seja específico sobre o que aconteceu e quem estava envolvido.
Avise os pais do agressor.
Esta é a abordagem correta apenas para os atos de intimidação persistentes e se você sentir que estes pais serão receptivos. Telefone ou mande um e-mail de forma amigável, deixando claro que seu objetivo é resolver o problema juntos.
Treine seu filho a procurar ajuda.
Contra-atacar geralmente não é a melhor solução. Em vez disso, ensine-o a se afastar e a procurar ajuda de um professor ou um adulto responsável. Para evitar ser assediado no ônibus escolar, sugira que ele se sente ao lado de amigos, pois os provocadores não costumam escolher uma criança que faz parte de um grupo.
Use linguagem corporal positiva.
Há alguns truques que farão do pequeno um alvo menos convidativo. Diga a seu filho para sempre olhar os colegas nos olhos, nunca abaixar a cabeça, mesmo quando estiver confrontando um colega. Isso o fará parecer mais confiante. Também o ajude a praticar uma cara de bravo e usá-la se estiver sendo incomodado. O modo como a criança olha para o “valentão” é mais importante do que o que ela diz.
Pratique um roteiro.
Ensaie com o pequeno a forma correta de responder a uma provocação. Ensine-o a falar com uma voz forte e firme – lamentar ou chorar só vai incentivar um valentão. Sugira que ele diga algo como “pare de me incomodar!”. Ele também pode tentar: “Sim, tanto faz”, e depois sair andando. O importante é que a resposta não seja passiva, pois isso incentivará o autor do bullying.
Elogie os progressos.
Quando seu filho disser como desafiou um valentão, diga-lhe que você está orgulhoso. Se souber de outra criança incomodando o seu filho, incentive que ele use a mesma abordagem que já deu certo.
domingo, 27 de fevereiro de 2011
Absurdo da língua portuguesa em relação as mulheres
A Sociedade Feminina Brasileira se queixa do tratamento machista existente na gramática portuguesa, e com razão...
Vejam os exemplos :
Cão.............melhor amigo do homem.
Cadela..................puta.
Vagabundo...........homem que não faz nada.
Vagabunda.............puta.
Touro....................homem forte.
Vaca....................puta.
Pistoleiro...............homem que mata pessoas.
Pistoleira.................puta.
Aventureiro..........homem que se arrisca, viajante, desbravador.
Aventureira.............puta.
Garoto de rua.........menino pobre, que vive na rua, um coitado.
Garota de rua..........puta.
Homem da vida........pessoa letrada pela sabedoria adquirida ao longo da vida.
Mulher da vida.......puta.
O Galinha...............o 'bonzão', que traça todas.
A Galinha...............puta.
Tiozinho................irmão mais novo do pai.
Tiazinha..................puta.
Feiticeiro...........conhecedor de alquimias.
Feiticeira..............puta.
Roberto Jefferson, Zé Dirceu, Maluf, ACM, Jader Barbalho, Renan Calheiros.........políticos.
A mãe deles...............putas.
E pra finalizar...
Puto.....................nervoso, irritado, bravo.
Puta....................puta.
Depois de ler este e.mail:
Homem................vai sorrir.
Mulher...............vai ficar puta.


